Часть 1

При выполнении заданий с выбором ответа этой части обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

A1. Что является проявлением глобальной экологической проблемы?
1) рост потребления энергии во многих странах
2) участившиеся вспышки на Солнце
3) недостаток очистных сооружений
4) промышленное загрязнение воздуха

A2. Основу экономики страны А. составляет сельское хозяйство. Семьи сообща владеют землей и работают на ней. Значительную роль в управлении обществом играют церковь и армия. К какому типу принадлежит это общество?
1) традиционному
2) индустриальному
3) информационному
4) постиндустриальному

A3.Верны ли следующие суждения о потребностях человека?
А. Потребность в пище и отдыхе сформировалась у человека в процессе общественной жизни.
Б. Ряд потребностей, свойственных человеку, отсутствует у других живых существ.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

A4. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется
1) наукой
2) искусством
3) образованием
4) творчеством

A5. Расплачиваясь за покупки в кассе магазина, девушка обронила сторублевую купюру. Стоящий сзади подросток оказался перед выбором: обратить внимание девушки на выпавшие деньги или, дождавшись ее ухода, присвоить их. Эта ситуация отражает выбор
1) правовой
2) экономический
3) политический
4) моральный

A6. Верны ли следующие суждения о культуре?
А. Принято различать материальную и духовную культуру.
Б. Духовная культура включает в себя ценности и нормы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

A7. К основным факторам (ресурсам) производства относится
1) спрос
2) конкуренция
3) товар
4) труд

A8. Государственный бюджет – это планируемые государством на год
1) сроки ввода новых предприятий
2) расходы и доходы
3) темпы роста экономики
4) льготы и дотации

A9. Увеличение количества самостоятельных продавцов на рынке бытовой техники привело к снижению цен на нее. Это результат
1) государственного регулирования
2) ценового сговора производителей
3) технического прогресса
4) конкурентной борьбы

A10. Верны ли следующие суждения о соотношении спроса и предложения в рыночной системе экономики?
А. С ростом спроса на товары и услуги растет и их предложение.
Б. С ростом предложения на товары и услуги обязательно вырастет и спрос на них.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

A11. Какая социальная группа образована по профессиональному признаку?
1) пассажиры
2) мужчины
3) инженеры
4) горожане

A12. «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому: родители – пример ему», – писал немецкий гуманист прошлого. О какой роли семьи в жизни человека и общества говорят эти стихотворные строки?
1) организация совместного досуга
2) укрепление родственных связей
3) совместное ведение домашнего хозяйства
4) воспитание детей

A13. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
А. Стремление сторон отстоять свои взгляды – одна из причин социального конфликта.
Б. Социальные конфликты всегда влекут за собой отрицательные последствия для общества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

A14. Что является признаком любого государства?
1) федеративное устройство
2) право на взимание налогов
3) разделение властей
4) идейное единство

A15. В стране М. правительство формируется на основе результатов парламентских выборов. При этом существует должность президента, который избирается парламентом. Какая форма правления представлена в стране М.?
1) конституционная республика
2) президентская республика
3) парламентская республика
4) ограниченная монархия

A16. Верны ли следующие суждения о политических партиях?
А. Политические партии принимают законы страны.
Б. Политические партии предлагают решения социально-экономических вопросов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

A17. Высшей юридической силой в нашей стране обладает
1) указ президента
2) федеральный закон
3) Конституция
4) постановление правительства

A18. Какая отрасль права регулирует имущественные отношения граждан?
1) гражданское право
2) административное право
3) трудовое право
4) конституционное право

A19. Гражданин К. решил подарить автомобиль своему сыну. Чтобы оформить соответствующие документы, он должен обратиться в
1) прокуратуру
2) нотариат
3) суд
4) адвокатуру

A20. Верны ли следующие суждения о правовом государстве?
А. В правовом государстве право выше власти.
Б. В правовом государстве суд стоит выше других ветвей власти.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Часть 2

При выполнении заданий с кратким ответом этой части ответ необходимо записать в месте, указанном в тексте задания.

В1. В приведенном списке указаны черты сходства человека c животными и отличия человека от животных. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку –порядковые номера черт отличия.
1) потребность в пище и воде
2) наличие сознания
3) способность к чувственному познанию
4) умение планировать деятельность
 

В2 Найдите в приведенном ниже списке прямые налоги и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.
1) налог на прибыль
2) таможенная пошлина
3) акциз
4) налог на имущество
5) подоходный налог
Ответ: ______________________________.

В3. Установите соответствие между фактом и сферой общественной жизни, к которой относится данный факт: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
 

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В4. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к необходимым условиям существования правового государства.
1) демократия, 2) верховенство закона, 3) двухпалатный парламент, 4) разделение властей, 5) равноправие граждан.
Найдите и выпишите номер понятия, выпадающего из этого ряда.
Ответ: ______________________________.

Часть 3

Для ответов на задания этой части (С1 – С6) используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему.

Прочитайте текст и выполните задания С1 – С6.
В современном демократическом обществе выполнение законодательной функции может осуществляться путем народного референдума. Референдум – это особый тип всенародного голосования, в ходе которого оценивается не некоторый кандидат, а рассматривается некий важный государственный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всей страны. Такая демократия называется прямой (непосредственной). Некоторые политологи считают, что только такая демократия обеспечивает подлинное народовластие.
Народ может действовать через своих представителей, избранных специально для создания и принятия законов. Так он реализует возможности представительной демократии. В этом важнейшую роль играет парламент. Без избираемого народом и сменяемого парламента немыслимо современное демократическое государство.
Но парламентская власть является ограниченной. Она вынуждена взаимодействовать с другими властями.
Парламентская власть сопряжена с выполнением ряда функций, из которых законодательная – главная, но не единственная. Парламент играет решающую роль в формировании исполнительных органов власти. От его решений зависит программа функционирования этой ветви власти.
Парламент обладает правом политического контроля и привлечения к ответственности. Эта функция обычно проявляется как исключительная. Она может состоять, например, в привлечении к ответственности президента.
Одна из функций парламента – обеспечение политической гласности. Суть в том, что в ходе работы парламента партии, фракции вынуждены открыто заявлять о своей позиции по тому или иному обсуждаемому вопросу.

С1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

С2. Какие два пути выполнения народом законодательной власти в современном демократическом обществе называет автор?

С3. Какие четыре функции парламента выделяет автор?

С4. Какую функцию парламента автор считает главной? Приведите пример, иллюстрирующий выполнение парламентом РФ этой функции. Может ли эту функцию осуществлять правительство?

С5. В государстве Н. депутаты парламента предложили отказаться от проведения референдумов, поскольку они решают ту же задачу, что и парламентские выборы. Верна ли такая оценка референдумов? Найдите и подчеркните в документе предложение, помогающее ответить на этот вопрос.

С6. Согласны ли вы с мыслью о том, что только прямая демократия обеспечивает подлинное народовластие? С опорой на текст и знания обществоведческого курса приведите два аргумента (обоснования) своего мнения.